Вадим Аванесов: Кто подставляет Президента?

http://viperson.ru/wind.php?ID=500026&soch=1


   В интервью экс-министра образования Владимира Филиппова корреспонденту "Газеты.Ru" были высказаны любопытные мысли-сентенции относительно Единого Государственного Экзамена (ЕГЭ). Они достойны цитирования: "Мы пока еще работаем в недоработанной системе, которая подставляет... всех...". И далее ... "Мы давно уже говорили о том, что должно быть по крайней мере два вида ЕГЭ: углубленного уровня по математике и ЕГЭ общего уровня. Вот это должно быть сделано, но пока этого не сделано". http://www.gazeta.ru/social/2008/07/10/2779338.shtml

Интересно, что нынешний министр образования и науки Андрей Фурсенко, насколько известно, так не думает. Он считает, что у ЕГЭ есть много недостатков, но он должен оставаться единым, как и следует из названия. При этом оба - министр и экс-министр - безосновательно утверждают, что используемый ныне ЕГЭ объективен, хотя система не доработана.

Утверждение основателя ЕГЭ В.Филиппова можно истолковать так: мы сделали один вид ЕГЭ, а надо было делать два вида ЕГЭ". Говоря проще, делали не то.

Действительно, единый госэкзамен не годится ни для обычных выпускников школ - для них он трудный, и порождает много двоек, ни для абитуриентов престижных вузов, что показал недавно проведённый эксперимент в МГУ. И этот вывод правильный.

Все годы незаконного "эксперимента ЕГЭ" автор этих строк писал, что одним ЕГЭ измерить уровень подготовленности ординарных выпускников массовой школы и абитуриентов хороших вузов качественно измерить действительно невозможно. Слишком велики при этом ошибки измерения. А потому получаемые в ЕГЭ оценки некачественны, необъективны и несправедливы. Стране нужны системы профессионального отбора и соответствующие технологии - то, чего в России не было, и пока нет. ЕГЭ же является некачественной и вредоносной подменой.

Деньги потрачены впустую. Должно было пройти восемь лет, чтобы основатель ЕГЭ смог лично убедиться в негодности проводившейся им идеи и формы единого экзамена.

Публичное признание своей ошибки - мужественный поступок. Лучше поздно, чем никогда!

Вопрос, однако, не в министрах, бывшем и нынешнем. Остались считанные недели до того момента, когда Президент РФ Дмитрий Медведев должен подписать документ о введении "недоработанного" ЕГЭ в качестве обязательного на всей территории России. Один из главных аргументов - разворачивающаяся сейчас масштабная борьба с коррупцией. Но и для этого ЕГЭ точно не подходит; так как он сам сильно коррупционен. Об этом тоже не раз приходилось писать. (См. напр. B.C.Аванесов. Комплексный подход к противодействию коррупции в образовательной сфере http://viperson.ru/wind.php?ID=438265&soch=1)

    А потому главный вопрос: если необъективность, несправедливость и непригодность ЕГЭ является секретом Полишенеля, - а это можно теперь доказать в любое время и в любом месте, включая предстоящее рассмотрение ЕГЭ в Конституционном Суде - то кто этой недоработанной системой стремится подставить Президента РФ Д.А.Медведева?

Вадим Аванесов - главный редактор журнала "Педагогические Измерения".

 

Используются технологии uCoz